Aprender com autonomia: o poder da observação, do feedback e da cooperação. turma 1
Apresentação
Considerando os desafios e as necessidades atuais da formação de aprendentes com capacidade de gerir o seu processo de aprendizagem de forma autónoma, acredito que esta ação poderá constituir uma oportunidade relevante de atualização, reflexão e partilha de práticas, contribuindo para o enriquecimento profissional dos professores participantes.
Destinatários
Professores do 1º Ciclo; Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do 1º Ciclo; Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Objetivos
Capacitar os professores para implementarem estratégias de trabalho cooperativo, observação entre pares e feedback para promoção de capacidades de autorregulação da aprendizagem
Formador
Helena Santos Silva
Teresa Maria Morais
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 03-06-2026 (Quarta-feira) | 09:30 - 12:30 | 3:00 | Presencial |