
Supervisionar colaborativamente, aperfeiçoar práticas de capacitação no uso de software de comunicação aumentativa e alternativa – boardmaker - Ação 2 turma T 1_AEJAC
Apresentação
Com a elaboração deste projeto pretende-se concretizar, no seio do Departamento de Educação Especial, momentos de reflexão e capacitação que conduzam a um aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e da avaliação, tendo sempre como principal intenção a melhoria das aprendizagens dos alunos. Para tal, o departamento reunir-se-á uma vez por período para, num ambiente colaborativo, trabalhar na construção de vários materiais e/ou reconhecer práticas pedagógicas inovadoras. Cada vez faz mais sentido o trabalho em equipa porque a Escola, que é cada vez mais multicultural e inclusiva, assim o exige.
Destinatários
Pessoal Não Docente.
Objetivos
✓ Aperfeiçoar a qualidade das aprendizagens; ✓ Promover o trabalho colaborativo e em equipa; ✓ Criar um espaço de reflexão/capacitação para promover a reflexividade docente e o desenvolvimento profissional.
Conteúdos
✓ Sessão de trabalho para reflexão sobre alguns temas de interesse comum dos docentes; ✓ Criação de instrumento de avaliação para os alunos com medidas adicionais de suporte á aprendizagem e à inclusão; ✓ Partilha de materiais pedagógicos; ✓ Exploração de alguns softwares específicos de orientação educativa; ✓ Abordagem algumas metodologias que facilitem a diferenciação pedagógica;
Metodologias
Recursos Humanos: Professores de educação especial Recursos materiais: - Equipamento informático com ligação à internet; Recursos financeiros 0 Euros
Modelo
Relatório Anual, descritivo e reflexivo das atividades desenvolvidas.
Formador
Luísa Maria Martins Lobão Figueiredo
Cronograma
Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
1 | 26-11-2024 (Terça-feira) | 17:00 - 20:00 | 3:00 | Online síncrona |